ข้อสอบtoefl

LISTENING COMPREHENSION: PART A: QUESTIONS 1-30: SHORT CONVERSATIONS

ON THIS PART OF THE PBT, YOU WILL HEAR 30 SHORT CONVERSATIONS. LISTEN CAREFULLY TO THE SPEAKERS.

LISTENING PART A. MEANING QUESTIONS.

EX.1

Man: I've heard that the new Chemistry class is really difficult.

Woman: Oh, I wouldn't say that. I took Chemistry 402 last quarter, and I think the course went very smoothly.

Narrator: What does the woman mean?

(A) The chemistry class is very tough.

(B) The chemistry class is not teaching this quarter.
(C) The chemistry class is easier than the man thinks.
(D) The chemistry class should be avoided if possible.

"Oh, I wouldn't say that" indicates that the woman disagrees with the man. The best answer is C.

EX.2

Woman: I've heard great things about that movie that just came out. You want to go see it tonight?


Man: I'd love to, but I've got a history final in two days, and I haven't studied all quarter. I think I'd better take a rain check this time.

Narrator: What does the man mean?

(A) He needs to take a break from his studying.
(B) He loves the woman very much.
(C) He doesn't like going out in the rain.
(D) He will not be able to accompany the woman.

"I'd better take a rain check this time" means that the person "cannot do the activity." The correct answer is D.

EX.3

Woman: The bus isn't supposed to arrive at this stop for another 30 minutes. I guess we'll just have to wait until it comes.

Man: Normally I'd agree with you, but I'm only going to the next stop, and I feel like stretching my legs.

Narrator: What does the man mean?

(A) He is going to wait for the bus.
(B) He is going to wait for thirty minutes only.
(C) He is going to walk to his destination.
(D) He injured his legs and will return home.

"I feel like stretching my legs" means that the man "feels like walking." The correct answer is C.

EX.4

Man: How did you feel about the movie?

Woman: I was really moved by the performances. What did you think?

Man: I found them uneven: strong in some scenes, weak in others.

Narrator: What does the man mean?

(A) He has never seen a better movie.
(B) He thought the acting lacked consistency.
(C) He doesn't think the actors performed well.
(D) He had already seen the movie.

"Uneven" means "inconsistent"; the correct answer is B.

EX.5

Woman: It's burning up in here. When is the technician supposed to arrive?

Man: I called the company over an hour ago. They said she was on her way.

Woman: Yea, but the last time it took days for them to send someone out.

Man: You're right, it's anybody's guess when she'll show up.

Narrator: What do these people mean?

(A) She will come at any moment.
(B) She should arrive soon.
(C) There's no way to know when she'll arrive.
(D) They thought she would already have arrived.

"It's anybody's guess" means that there is "no way to know exactly when" the person will arrive. The correct answer is C.

[Skip To Grammar Review 1]

LISTENING PART A. IMPLICATION QUESTIONS.

EX.6

Woman: The milk in the refrigerator is sour. I don't think it's drinkable.

Man: No joke. The expiration date was three weeks ago.


Narrator: What does the man imply?

(A) The woman has an extremely sour disposition.

(B) They need to replace the refrigerator.

(C) The woman is just kidding.
(D) It's not surprising the milk has ruined.

EX.7

Man: It looks like Jane is coming apart at the seams. I think she should seek psychological help.

Woman: Oh, I wouldn't say that. She seems to be coping with her problems reasonably well.

Narrator: What does the woman imply?

(A) Jane is not losing emotional control.
(B) Jane is more intelligent than she seems.
(C) Jane made an excellent copy of the parts.
(D) Jane wouldn't say that.




Answers: Ex.6: D, Ex. 7: A

Friday, May 2, 2008

วิธีสมัครสอบ TOEFL

วิธีสมัครสอบ TOEFL
วิธีสมัครสอบ TOEFL ทาง Internet ที่ดีที่สุด
,วิธีสมัครสอบ TOEFL ไม่ยาก,รายละเอียด วิธีสมัครสอบ TOEFL

วิธีสมัครสอบ TOEFL ทาง Internet
เพื่อประหยัดเวลาในการสมัครสอบ, สถาบัน Kendall ใคร่แนะนำวิธีสมัคร TOEFL ทาง Internet ที่ใช้ขั้นตอนน้อยที่สุด โปรดปฏิบัติตามอย่างละเอียด หากไม่สามารถทำได้อย่าพึ่งหงุดหงิดเพราะ server ของ ETS เสียบ่อยมาก

เรามาเริ่มวิธีสมัครสอบ TOEFL
1. เปิด web
www.toefl.org
2. ที่รูปผู้ชายมีหนวด click “Register for the Test”
3. เลือก Country “Thailand”
4. เลือก City “Bangkok”
5. click “Register Online”
6. click “Schedule an Exam” สีน้ำเงินเท่านั้น!!!
7. เมื่อพบหน้า web ใหม่ให้อ่านมาจนสุดหน้าแล้ว click “Next”
8. เลือก “I agree” แล้ว click “Next”
9. click “Schedule Appointment” สีฟ้าอ่อนเท่านั้น
10. click “Go” (ไม่ต้องเลือกเดือนและปีเพราะเราจะทำในขั้นตอนถัดไป)
11. click เลือกเวลาจากปฏิทินสามารถเลือกเดือนก่อนหน้าและหลังจาก link ที่ขอบบนซ้ายและขวาได้
12. กรอกข้อมูลส่วนตัวทั้งหมดแล้ว click “Next”
13. เลือกประเภทบัตรเครดิตในช่อง “Payment Options”และกรอกรายละเอียดของบัตรเครดิต
14. ยืนยันการสมัครครั้งสุดท้าย ทาง ETS จะส่ง e-mail ยืนยันการสมัครใน 24 ชั่วโมง

Tip เพิ่มเติม
1. ทำตามกระบวนการข้างต้นอย่างละเอียด
2. หมั่นเช็ค web บ่อยๆเพราะตารางมีการเปลี่ยนแปลงบ่อยและมักจะมีที่ว่างเพิ่มได้
3. ให้ลองดูข้อสอบแบบ Paper ที่จะมีในต่างจังหวัดด้วยหากสนใจในขั้นตอนที่ 4 ให้เลือกจังหวัดอื่นที่ไม่ใช่กรุงเทพ

จัดทำโดย: สถาบัน Kendall http://www.toeflthailand.com
วันที่: 5 มีนาคม 2549

Saturday, April 26, 2008

ดาวน์โหลดดิกชันนารีไว้ใช้งาน ฟรี ! download dictionary free


Oxford Dictionary of English

ดาวน์โหลดดิกชันนารีไว้ใช้งาน ฟรี ! download dictionary free
[1] ประเภทดิกชันนารี อังกฤษ – ไทย, ไทย - อังกฤษ

โปรแกรมที่ 1: LEXiTRON (ดิก อังกฤษ – ไทย & ไทย - อังกฤษ) ประมาณ 20 MB
http://home.dsd.go.th/freeenglish/LEXiTRON.exe

โปรแกรมที่ 2: My Buddy Dictionary ดิก อังกฤษ – ไทย รวมดิกจาก 3 ฐานข้อมูลไว้ในโปรแกรมเดียวกัน ประมาณ 25 MB
http://www.thaibuddy.com/

ดาวน์โหลดดิก: (หมดอายุ 1 มกราคม 2552)
http://home.dsd.go.th/freeenglish/MyBuddy2.1beta.zip

โปรแกรมที่ 3: Loy Dictionary อังกฤษ – ไทย ประมาณ 25 MB
http://home.dsd.go.th/freeenglish/_LoyDictSetupZipFiles.exe
(เป็นไฟล์ Setup และรายละเอียดในการติดตั้งทั้งหมด)

โปรแกรมที่ 4: HighLight Dictionary (อังกฤษ ->ไทย และ ไทย-อังกฤษ ) ขนาด 10.5 MB
http://www.thaiware.com/main/info.php?id=3342
มีคลังข้อมูลบรรจุคำศัพท์จากพจนานุกรมอิเล็คทรอนิกส์ ถึง 3 เล่ม รวมกันกว่า 180,000 รายการ สมบูรณ์แบบด้วย ความหมาย , ประเภทของคำศัพท์ , คำย่อ , คำพ้องเสียง , คำเหมือน , คำไกล้เคียง , คำตรงข้าม, ตัวอย่างประโยค เป็นต้น สามารถใช้ร่วมกับโปรแกรมต่าง ๆ ได้ โดยจะแปลศัพท์ที่ คุณต้องการรู้ความหมายจริง ๆ โดยไม่ต้องพิมพ์คำศัพท์ใหม่ เพียงแค่คุณลาก Highlight คำศัพท์ที่ต้องการแล้วกดปุ่ม Windows Key + X โปรแกรมก็จะทำการแปลและแสดงผล ...


ดาวน์โหลดดิกชันนารีไว้ใช้งาน ฟรี ! download dictionary free
[2] ประเภท ดิกชันนารี อังกฤษ – อังกฤษ
โปรแกรมที่ 1: WordWeb 5 เป็นดิกอังกฤษ – อังกฤษ ใช้ฟรีที่ดีที่สุด [ขนาดประมาณ7 MB]
ดาวน์โหลด:
http://www.download.com/WordWeb/3000-2279_4-1000320

โปรแกรมที่ 2: Merriam Webster´s Concise Dictionary 2.1 [ขนาด 1.59 MB]
ดาวน์โหลด: http://www.download.com/Merriam-Webster-s-Concise-Dictionary/3000-2279_4-10059666.html?tag=lst-0-1

โปรแกรมที่ 3: TheSage´s English Dictionary and Thesaurus 1.1.2 [ขนาด 8.06 MB]
ดาวน์โหลด:
http://www.tucows.com/preview/412035
http://www.snapfiles.com/get/thesage.html

ดาวน์โหลดดิกชันนารีไว้ใช้งาน ฟรี ! download dictionary free

Saturday, April 19, 2008

ตารางเทียบคะแนน TOEFL, IELTS, CU-TEP และ TU-GET

คะแนนเปรียบเทียบระหว่างข้อสอบ TOEFL, IELTS, CU-TEP และ TU-GET

เพื่อตอบคำถามที่ผู้สอบหรือผู้ที่จะสอบข้อสอบ TOEFL สงสัย สถาบัน Kendall ได้ทำการวิจัยรวมทั้งสัมภาษณ์ผู้เกี่ยวข้องเพื่อเก็บข้อมูลเกี่ยวกับคะแนนเปรียบเทียบของข้อสอบทักษะการใช้ภาษาอังกฤษยอดนิยมของประเทศไทยรวม 5 ประเภทอันได้แก่ TOEFL CBT, TOEFL Paper, IELTS, CU-TEP, และ TU-GET ที่เที่ยงตรงเพื่อใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงและคาดเดาผลคะแนนที่ถูกต้องและแม่นยำเมื่อเปรียบเทียบกับข้อสอบอื่นๆ

TOEFL CBT

TOEFL Paper

IELTS

CU-TEP

TU-GET*

173

500

5

60

n/a

213

550

6

75

n/a

250

600

7

90

n/a

300

677

9

120

1000

* สถาบันภาษา มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ไม่สามารถระบุคะแนนเปรียบเทียบของ TU-GET ได้เนื่องจากข้อสอบ TU-GET ไม่มีข้อสอบ Listening และ TWE (essay)

แหล่งอ้างอิง

  1. ETS http://www.ets.org/toefl/
  2. British Council http://www.ielts.org/
  3. คุณสุธาสินี เจ้าหน้าที่ด้านวัดคะแนนศูนย์ทดสอบ CU-TEP จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย http://www.atc.chula.ac.th/
  4. คุณปาจรีย์ เลขานุการสถาบันภาษา มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ http://www.tu.ac.th/org/litu/ttesting.htm

หากมีคำถามเพิ่มเติมลองดูรายละเอียดที่ http://www.toeflthailand.com ของสถาบัน Kendall

โชคดีในการสอบนะครับ

date March 04, 2006

รายละเอียดของข้อสอบ GMAT

รายละเอียดของข้อสอบ GMAT

รายละเอียดของข้อสอบ GMAT
วันที่ 17 มีนาคม 2549
เรียบเรียงโดย: ดร.สิระ สุทธิคำ, สถาบัน Kendall Square
www.ToeflThailand.com

Graduate Management Admission Test หรือข้อสอบ GMAT เป็นข้อสอบที่ใช้วัดความสามารถของผู้ที่ต้องการเข้าศึกษาในระดับปริญญาโทและปริญญาเอกสาขาบริหารธุรกิจซึ่งรวมทั้ง MBA, M.S. Marketing, M.S. Finance, MIS (สำหรับสาขา MIS ของบางมหาวิทยาลัยอาจต้องใช้คะแนน GRE แทน), DBA, และ Ph.D. ด้านบริหารธุรกิจส่วนใหญ่ต้องใช้คะแนน GMAT ในการพิจารณารับนักศึกษา

ภาพรวมของข้อสอบ
เป็นการวัดความรู้ในการสื่อสารซึ่งรวมทั้งการอ่านและการเขียน, ทักษะการวิเคราะห์, และ ทักษะในการคำนวณ ที่จะสามารถใช้เป็นเครื่องชี้วัดความสำเร็จในการเรียนต่อทางด้านบริหารธุรกิจ
จาก website ของผู้ออกข้อสอบ
www.mba.com ระบุไว้ชัดเจนว่าข้อสอบ GMAT ไม่สามารถใช้วัดความสามารถในเรื่องต่อไปนี้

• ความรู้เฉพาะทางของธุรกิจเช่น มาตรฐานของบัญชี หรือ กฎหมายธุรกิจ
• ทักษะเฉพาะด้านของงาน (specific job skill) หรือเนื้อหาจากบทเรียนระดับปริญญาตรีด้านบัญชีและบริหาร
• คุณสมบัติอื่นของการเป็นนักธุรกิจที่ดีเช่นความมุ่งมั่น, ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์, และความสามารถในการทำงานร่วมกับผู้อื่น

รูปแบบของข้อสอบและเวลา
ข้อสอบ GMAT ประกอบด้วยข้อสอบ 3 ส่วนคือ 1. การเขียน (Analytical Writing Assessment) 2. คณิตศาสตร์ (Quantitative) และ 3. ภาษาอังกฤษ (Verbal)

ข้อสอบการเขียน (AWA)
ข้อสอบ GMATเริ่มจากการทำข้อสอบเขียนก่อนเสมอ โดยจะมีรูปแบบของข้อสอบ 2 ลักษณะได้แก่ 1.การเขียนเพื่อแสดงความคิดเห็น (Issue) และ 2.การเขียนเพื่อแสดงวิจารณ์บทความ (Argument) ผู้เข้าสอบจะมีเวลา 30 นาทีต่อหนึ่ง essay

ข้อสอบคณิตศาสตร์ (Quantitative)
หลังจากการพักจากข้อสอบการเขียน 10 นาที ผู้เข้าสอบจะต้องทำโจทย์เลขแบบ multiple-choice จำนวน 37 ข้อโดยมีรูปแบบของข้อสอบสองลักษณะนั้นคือ 1. Problem Solving ~24 ข้อ และ 2. Data Sufficiency ~13 ข้อ โดยมีเวลาทำข้อสอบทั้งสิ้น 75 นาที คอมพิวเตอร์จะหยุดการทำงานทันทีเมื่อเวลาหมด

ข้อสอบภาษาอังกฤษ (Verbal)
หลังจากการพักจากข้อสอบคณิตศาสตร์แล้ว ผู้เข้าสอบสามารถพักหรือทำข้อสอบภาษาอังกฤษ (Verbal) ต่อเนื่องเลยได้ โดยข้อสอบส่วนนี้จะเป็นโจทย์แบบ multiple-choice จำนวน 41 ข้อโดยมีรูปแบบของข้อสอบสามลักษณะนั้นคือ 1. การอ่าน (Reading Comprehension) ~14 ข้อ 2. การวิเคราะห์ (Critical Reasoning) ~14 ข้อและ 3. ไวยกรณ์และการเขียน (Sentence Correction) ~13 ข้อ โดยมีเวลาทำข้อสอบทั้งสิ้น 75 นาที คอมพิวเตอร์จะหยุดการทำงานทันทีเมื่อเวลาหมด

สมัครสอบ GMAT อ่าน
http://www.mba.com/mba/TaketheGMAT

จะสอบ GMAT ต้องอ่าน http://www.toeflthailand.com

รายละเอียดของข้อสอบ TOEFL iBT

รายละเอียดของข้อสอบ TOEFL iBT

รายละเอียดของข้อสอบ TOEFL iBT
วันที่ 16 มีนาคม 2549
เรียบเรียงโดย: ดร.สิระ สุทธิคำ, สถาบัน Kendall Square

จุดมุ่งหมายของ TOEFL
TOEFL เป็นข้อสอบที่ใช้ประเมินความสามารถการใช้ภาษาอังกฤษของผู้ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง ในช่วงปี 2006 ประเมินว่าจะมีผู้ที่สมัครสอบข้อสอบ TOEFL กว่า 700,000 คน เราจึงสามารถกล่าวได้ว่า TOEFL เป็นการสอบทางภาษาที่ได้รับการยอมรับมากที่สุด และข้อสอบ TOEFL ได้ใช้เป็นต้นแบบสำหรับข้อสอบอื่นรวมทั้งข้อสอบ CU-TEP, TU-GET, IELTS รวมทั้งข้อสอบภาษาอังกฤษของ ก.พ.

โครงสร้างของข้อสอบ
ข้อสอบ TOEFL iBT วัดความสามารถการใช้ภาษาใน 4 ทักษะคือ Reading, Listening, Writing, และ Speaking (ข้อสอบรูปแบบ iBT ยากกว่าข้อสอบเดิมมากหากสนใจรายละเอียดเพิ่มเติมอ่านข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่
http://www.ToeflThailand.com)

ข้อสอบ TOEFL iBT ได้เปลี่ยนไปจากข้อสอบ TOEFL CBT และ TOEFL PBT มาก มีการเพิ่มข้อสอบวัดทักษะในการพูดแบบเสนอผลงาน (presentation) และการทดสอบทักษะการใช้ภาษาหลายอย่างพร้อมกัน (integrate task) โดยมีรูปแบบของข้อสอบดังนี้

Reading เป็นการวัดความสามารถในการอ่าน

  • 3 เรื่อง (39 ข้อ)
  • 60 นาที
  • คะแนน 0-30
  • ข้อสอบ TOEFL ในส่วนการอ่านมีการเปลี่ยนแปลงจากเดิมน้อยมาก ได้นำโจทย์ประเภทสรุปใจความมาใช้เป็นครั้งแรก และให้คะแนนในบางข้อสูงถึง 3-5 คะแนน

Listening เป็นการวัดความสามารถในการฟัง

  • ประกอบด้วยข้อสอบ 2 ประเภท (1) Academic Lecture 4 เรื่อง (24 ข้อ) และ (2) Campus Conversation 2 เรื่อง (10 ข้อ)
  • 60 นาที
  • คะแนน 0-30
  • มีการเปลี่ยนแปลงข้อสอบจากเดิมบ้างเช่น บทสนทนาแบบสั้นถูกตัดออกทั้งหมด, มีการนำสำเนียงอื่นที่ไม่ใช้สำเนียง American มาทดสอบ, และการนำโจทย์ประเภทการสื่อความหมายมาทดสอบเป็นครั้งแรกด้วย

Writing เป็นการวัดความสามารถในการเขียน

  • ประกอบด้วยข้อสอบ 2 ประเภท (1) Integrated Reading + Listening 1 ข้อ และ (2) Independent 1 ข้อ
  • 55 นาที
  • คะแนน 0-30 โดยมีคะแนนดิบ (raw score) สำหรับแต่ละงานเขียนระหว่าง 1-5 คะแนน
  • เพิ่มข้อสอบประเภท Integrate taskซึ่งยากสำหรับนักเรียนไทยที่ไม่ถนัดการเขียนในเชิงวิเคราะห์และต้องใช้ทักษะในการอ่านและฟังเข้ารวมด้วย (หลักสูตรของ Kendall สามารถช่วยคุณได้อ่าน http://www.ToeflThailand.com)

Speaking เป็นการวัดความสามารถในการพูด

  • ประกอบด้วยข้อสอบ 3 ประเภท (1) Independent 2 ข้อ (2) Integrated Reading + Listening 2 ข้อ และ (3) Integrated Listening 2 ข้อ
  • 20 นาที
  • คะแนน 0-30 โดยมีคะแนนดิบ (raw score) สำหรับแต่ละการพูดระหว่าง 1-4 คะแนน
  • ผู้ออกสอบได้กล่าวอ้างว่าข้อสอบ Speaking เป็นข้อสอบที่เป็นระบบใหม่แบบ “ยังไม่ถอดด้าม” (New! Everything) แต่หลายข้อมีความคล้ายคลึงกับข้อสอบ TSE (Test of Spoken English) ซึ่งสถาบัน Kendall จะนำมาประยุกต์ใช้ในหลักสูตร TOEFL iBT ของสถาบัน

การสมัครสอบ TOEFL ในประเทศไทย
สามารถอ่านรายละเอียดบทความอื่นๆที่เกี่ยวข้องได้ที่นี่


จะสอบ TOEFL ต้องอ่านที่ http://www.ToeflThailand.com

TOEFL Prep Test


Select Word By Meaning
TOEFL test: Vocabulary Words: English Adjectives…
TOEFL vocab test: Increase Vocabulary: English Verbs
TOEFL verbal test: Teachers Games for Vocabulary…
TOEFL preparation test: Activities for Teaching…
TOEFL verbal preparation: Vocabulary Games…
TOEFL verbal word list: Improving Vocabulary…
TOEFL practice test: Improve Your Vocabulary: Noun…
TOEFL verbal test: Vocabulary Answers: Adjective…
TOEFL test: Vocabulary Exercises: Noun Adjective…
TOEFL verbal preparation: Vocabulary Tests…
TOEFL verbal test: Take a Vocabulary Quiz: Noun Tests
TOEFL verbal word list: Vocabulary Sentences: Verb…
TOEFL test: English Vocabulary Words: Verb Noun…
TOEFL practice test: Study English Vocabulary…

Grammar

Grammar

The differences in American and British grammar are as small and few as holds true for both versions of their lexicon. Still, here are some of them:

Use of the Present Perfect
In British English the present perfect is used to express an action that has occurred in the recent past that has an effect on the present moment. For example:

«She’s lost her purse. Can you help her look for it?»
In American English the following is also possible:
«She lost her key. Can you help her look for it?»

In British English the above would be considered incorrect. However, both forms are generally accepted in standard American English. Other differences involving the use of the present perfect in British English and simple past in American English include «already», «just» and «yet».
British English:

«I’ve just received an email.»
«I’ve already answered it.»
«Have you completed your article yet? »

American English:

«I just received an email.» OR «I’ve just received an email.»
«I’ve already answered it.» OR «I already answered it.»
«Have you completed your article yet?» OR «Did you complete your article yet?»

Possession
There are two forms to express possession in English. — «have» or «have got»

«Do you have a computer?» «Have you got a computer?» «She hasn’t got any hobbies.» «She doesn’t have any hobbies.» «She has an interesting new book.» «She’s got an interesting new book.»

While both forms are correct (and accepted in both British and American English), «have got» («have you got», «he hasn’t got», etc.) is generally the preferred form in British English while most speakers of American English use the «have» («do you have», «he doesn’t have» etc.)

Present Progressive (also known as Present Continuous)
There are some verbs in British English that cannot be used in the Present Progressive while in American English they can. Here are two examples:

British English
«I like this conversation more and more.»

American English
«I’m liking this conversation more and more.»

British English
«I remember this quite clearly.»

American English
«I’m remembering this quite clearly.»

Adverbs
Americans tend to use adjectives instead of adverbs. Instead of «That’s really good» you might hear them say «That’s real good» or instead of «I’m doing very well» they say «I’m doing pretty good».

Here are some more examples:
British English American English
He did that really quickly. He did that real quick.
Let’s take things slowly. Let’s take things slow.
Her car drives more quickly. Her car drives quicker.

Plurals
There are a number of nouns that are uncountable (they don’t have a plural form) in British English while they do have a plural form in American English.
Here are some examples:

British English American English
types of accommodation accommodation
types of food foods
a lot of fruit many foods
strands of hair hairs

Conclusion
British and American English are more similar than they are different. New media and globalization enable more and more people to participate in an active exchange of ideas and experiences and therefore the geographical differences in the versions of English are becoming less instead of greater.